CALI - EXPERIENCIA No. 8

TEMA: Leyendo descubro mi ser y mi ciudad: Grupo Andrés Caicedo Muchos Buenos Amigos Cali

FECHA: Octubre 9 de 2007 hasta la fecha.

PARTICIPANTES: Estudiantes de bachillerato del grado 6 a 11 grado, colegio Santa Teresa de Jesús Fe y Alegría Cali.

ANIMADORAS: Profesoras Ángela Rosa Giraldo Cruz, Licenciada en Literatura de la Universidad del Valle y Sandra Lorena Zapata, estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana en la Universidad Javeriana y Arte dramático en el Instituto Popular de Cultura Cali.

DESCRIPCIÓN Y FOTOS
El grupo de estudios Andrés Caicedo, surge en el colegio Santa Teresa de Jesús Fe y Alegría Cali, como una respuesta lúdica y vivencial que pretende incentivar la lectura en los adolescentes, mostrando la literatura como letra viva.

Pretendemos involucrar íntimamente al estudiante en la lectura de la obra de Andrés Caicedo como un ejercicio de exploración personal, donde se descubren potencialidades artísticas y fortifican talentos, de paso se incluye el sentido de pertenencia por Cali, a partir de los referentes simbólicos que la obra muestra.

Metodología
A partir de la lectura de la obra de Andrés Caicedo, se genera una empatía inmediata del estudiante con la temática juvenil, que los conduce desde la apatía total por la literatura, hacia convertirse en asiduos lectores, más aun, cuando en el sector marginado, prima la búsqueda de satisfacción de necesidades primarias.

Cuando se ha superado la etapa de iniciación, el adolescente pide avanzar a otros niveles y es allí, cuando se hace el paso a lectura de la obra de escritores que influenciaron al Caleño Andrés Caicedo, como Mario Vargas Llosa, Edgar Allan Poe, Lovecraf, etc.

Caicedo, en el plano personal, es el pretexto para hablar con los chicos sobre temas espinosos tales como: la rebeldía en sus diferentes manifestaciones, el consumo sustancias psicoactivas (spa), la desobediencia, desconocimiento de las normas, enfrentamientos con los padres y conflictos entre grupos juveniles (pandillas, parches, barras bravas, etc.)

De igual manera, la obra permite en el plano estético, el despliegue de un abanico de posibilidades artísticas, como la escritura, el teatro, el cine, la producción audiovisual y musical , explorando la historia de Cali, especialmente las décadas de los años 60 y 70 cuando ésta, fue el centro cultural más importante de Colombia. En ese entonces, Andrés Caicedo y sus amigos Carlos Mayolo, Luis Ospina, entre otros, fundaron el Cine Club de Cali, complementado con la edición de la revista crítica “Ojo al cine”, el movimiento de producción de cine Caliwood, El centro cultural Ciudad Solar, el cual sirvió como eje de exposiciones fotográficas, pictóricas, a los artistas Fernel Franco, Oscar Muñoz, Hernando Guerrero, etc.



Caicedo también colaboró en el diseño del Departamento de Arte Dramático en la Universidad del Valle, al lado de Enrique Buenaventura.

Estas mismas actividades artísticas se llevan a cabo de manera experimental con los chicos. Se inicia jugando y poco a poco el nivel de exigencia va creciendo o sofisticándose en planos reales, para que ellos conozcan cómo se trabaja profesionalmente en las mencionadas instancias.

Por ejemplo: El grupo literario Andrés Caicedo Muchos Buenos Amigos, explora, conoce, recibe y entrevista escritores reconocidos para sentir de cerca cómo es un escritor, cómo trabaja, cuáles son sus técnicas y disciplinas. Todo se lleva al plano real, es decir los chicos elaboran sus propias escrituras, las cuales se corrigen entre sí, con la ayuda de las animadoras y hasta de los propios escritores.

Se realizan conversaciones en bibliotecas públicas ante un auditorio heterogéneo, se asisten a eventos donde somos invitados para hablar de Cali y de Caicedo. Incentivando la seguridad en sí mismos y el orgullo de sentirse habitantes de esta ciudad.
Desde el punto de vista teatral, se organizó un grupo denominado: Nuevos Atravesados Felices, con la obra titulada El sur también existe, canalizando artísticamente la agresividad de los chicos de 6 grado del plantel. La puesta en escena, es una adaptación de animadoras y participantes del relato El atravesado (1973). Procediendo así: se lee y contextualiza la obra en sesiones colectivas y mientras se representa van aprendiendo el manejo de los planos en el escenario, además, qué es y cómo se elabora un guión técnico, el respeto por el público, etc.

Así mismo, el trabajo desarrollado ha permitido formar la banda de rock Kaly Sur, para encausar profesionalmente los talentos musicales, hacia otra alternativa de vida, diferente a la ofrecida por el sector.



Mientras los chicos ensayan en un estudio profesional, se relacionan con cantantes de trayectoria, como Mauricio Campo, vocalista de la Banda Súper litio, lo que motiva a una recia disciplina. Hasta el momento, el repertorio lo componen dos canciones clásicas del rock, que invitan a la solidaridad, cuatro temas divertidos en español y se pretende a mediano plazo, extenderlo hasta el montaje de letras propias.

Acuerdos: Respetar el punto de vista de cada cual; construir el proyecto con la intervención de todos; ser solidarios entre los integrantes y con los ciudadanos caleños y ser respetuosos con el tiempo y el ritmo del grupo

Anexos o ayudas utilizadas: Lectura de la obra, conversatorios, puestas en escena de la obra, performance, visitas de escritores, proyecciones de películas, salidas de campo para reconocer la antigua y la nueva ciudad, evaluaciones participativas y colectivas de las actividades desarrolladas, producción de audiovisuales, etc.
Se cuenta además, con un video que resume el proceso de todo el grupo, el cual puede ser enviado si se requiere, po